Formación dual en empresas españolas
Los estudiantes de Formación Profesional (FP) de nuestro país ya realizan una parte de aprendizaje práctico durante sus estudios. Es la denominada FCT o Formación en el Centro de Trabajo, en la que el 80% del tiempo se dedica a la parte teórica y el 20% a las prácticas en las empresas. Pero este modelo es poco flexible en cuanto a las fechas en las que los estudiantes se pueden incorporar a los centros de trabajo, según las empresas, y e incluye una parte práctica que se queda corta, según del director general de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Ángel de Miguel Casas.
Por contra, el contrato de aprendizaje introducido en la reforma laboral permite que hasta el 75% del tiempo el primer año y hasta el 85% el segundo y tercero se desarrolle en el centro de trabajo. Pero, “deja poco tiempo de estudio para obtener un título”, afirma de Miguel. De esta forma su Ministerio ha intentado diseñar un modelo de FP Dual que combinara lo mejor de ambas fórmulas. Empresas y centros de estudios pueden alcanzar acuerdos en los que la formación práctica de los estudiantes ocupe a partir de un 33% de las horas del plan de estudios y hasta el 75% el primer año y hasta el 85% el segundo. “Se está demostrando que como mejor funciona este modelo es con un tiempo de prácticas de entre el 40% y el 60% de las horas de formación, aunque depende de las especialidades”, afirma el director general de FP. Este modelo es más flexible para empresas y estudiantes en cuanto a la distribución de las jornadas de prácticas, fechas de incorporación a los centros de trabajo, horarios, etcétera; y permite a las compañías realizar un contrato de trabajo de aprendizaje o incorporar a estos jóvenes como estudiantes con seguro escolar. La Ley no obliga a que cuenten con una remuneración, pero el Ministerio estima que el 80% de las empresas están ofreciendo becas-salario a los jóvenes, que oscilan entre 250 y 600 euros mensuales, en función de las horas de prácticas y el potencial de las compañías.
