Sin registros e informes y sin personas que se encarguen de acompañar al alumno en su proceso de aprendizaje, las tasas de abandono siguen siendo un problema en el eLearning.
La tecnología avanza muy rápido y seguirá avanzando, podemos aprender en cualquier lugar y desde cualquier dispositivo, a cualquier hora, con unos contenidos cada paso más interactivos, atractivos, etc.
La combinación de informes de seguimiento potentes y de tutorización masiva personalizada (tipo CRM), en que participen las tres figuras de los tutores: técnico o webmaster, pedagógico o dinamizador, de contenidos o experto, nos ayudan a que los alumnos aprendan y finalicen con éxito los cursos.
Más información en el Congreso de Aenoa del 6-8 de marzo que se organiza en Madrid, y que cuenta con la presencia de Eugenio Gallego.
